التعلم التعاوني
- مفهوم التعلم التعاوني:
هو أسلوب للتعليم يتم فيه تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة
تضم كل منها مختلف المستويات التحصيلية.
- خصائص التعلم التعاوني:
1-
يتم تنفيذه من خلال مجموعة من الاستراتيجيات ، وليس من خلال
إستراتيجية
واحـدة وهذا ما
يميزه عن استراتيجيات التدريس الأخرى.
2- مواقف التدريس
التعاوني مواقف اجتماعية حيث يقسم الطلاب إلى مجموعات صـغيرة يعملون معاً لتحقيق أهداف
مشتركة من خلال مساهمة كل طالب في المجموعة بمجهود للتوصل إلى تحقيق الأهداف.
3- يقوم الطالب في
مجموعته بدورين متكاملين يؤكدان نشـاطه ، وهمـا دورا التـدريس والتعليم في آن واحد
بدافعية ذاتية ، وبالتالي فإن الجهد المبذول في الموقف يمكـن أن يؤدي إلى بقاء أثر
التعلم وانتقاله.
4- للمهارات الاجتماعية
النصيب الأكبر في إستراتيجية التعلم التعاوني ، وقد يكون هذا غير متوافر بنفس الدرجة
في استراتيجيات أخرى.
5- يقدم التعلم التعاوني
فرص متساوية تقريباً للطلاب للنجاح.
6- التعلم التعاوني
تعلم فعال ، فهي إستراتيجية تحقق كافة أنـواع ومسـتويات الأهـداف التربوية بفعالية
وكفاءة.
7- يؤدي إلى تجانس
أفراد المجموعة بغض النظر عن التباينات أياً كانت ، فالكل يعمل معاً يجمعهم العمل ويدفعهم
تحقيق أهدافه.
8-
يركز على الأنشطة الجماعية التي تتطلب بناء وتخطيط قبل التنفيذ
، وهنا يكون الطلاب لا يتعلمون فقط ما يجب أن يتعلموه بل يتعلمون كيف يتعلمون كيف يتعـاونون
أثنـاء تعلمه.
- مميزات التعلم التعاوني:
للتعلم التعاوني العديد من المميزات التي يتسم بها
والتي عملت على انتشاره في العديد من المراحل والفصول الدراسية ويمكن تلخيصها فيما يلي :
· يساعد علي
فهم وإتقان المفاهيم والأسس العامة .
· غير مكلف
.
· تنمية روح
التعاون والعمل الجماعي .
· يحرر
المعلم من بعض الأعباء المكلف بها ولو لبعض الوقت.
· يزيد من
ارتباط الطالب بالمدرسة والفصل والزملاء.
· يؤدي إلى
كسر الروتين وخلق الحيوية والنشاط في الصف .
· يؤدي إلي
تنمية المهارات التعبيرية من خلال الحوار الموجود بين الطلاب في المواقف التعاونية
.
· زيادة
دافعية الطلاب نحو التعلم ، وتثبيت المعلومات لديهم ، حيث ان الطالب في التعلم
التعاوني يعلم ويتعلم ويكتب ويري ويشارك في آن واحد .
· تطوير
مهارات التعاون والمهارات الاجتماعية.
· إعطاء
الفرصة لجميع الطلبة بأن يشعروا بالنجاح .
· مراعاة
الفروق الفردية .
· الحد من
الإحساس بالخوف والقلق الذي قد يصاحب عملية التعلم.
vسلبيات
التعلم التعاوني:
· تمحور
أعضاء المجموعة حول الطالب المبدع ـ المتقن ـ والإهتمام برأيه وعدم معارضته.
· ضعف
دافعية بعض الطلاب لإحساسهم إن الطالب المتقن قد كفاهم مشقة البحث.
· ضعف
الإدارة الصفية، وهذا قد يؤثر سلباً على التعلم التعاوني.
